La settima edizione CHILDREN'S TOUR si propone come l'unica manifestazione italiana specializzata nel turismo per i viaggiatori junior e come punto di riferimento per i selezionati operatori che si rivolgono al target famiglia con bambini.
Il CSI organizza moltissimi eventi al suo interno, in particolare segnaliamo:
VENERDI' 19 MARZO
Impianto TATAMI: Ore 10.00 – 11.30 Bio Danza a cura di NAUTILUS BIO DANZA
AREA SPORT: Ore 17.00 – 19.00 TORNEO DI CALCIO A 5 2002/2003 CSI
Impianto LABORATORI:
Ore 09.00 – 13.00 LABORATORIO PER PICCOLE MANI: le orecchie del Re, le gambe del Gigante, il naso della Principessa e altre storie del corpo umano.
Ore 09.00 – 13.00 LABORATORIO ABILITY ADVENTURE – Metti in gioco le tue abilità: alla scoperta del corpo umano e del cervello
Ore 13.00 – 14.00 Sospensione attività
Ore 14.30 – 16.30 LABORATORIO Riciclaggio
Ore 15.00 – 17.00 LABORATORIO PER PICCOLE MANI: le orecchie del Re, le gambe del Gigante, il naso della Principessa e altre storie del corpo umano.
Ore 17.00 – 19.30 LABORATORIO Giocoleria
SABATO 20 MARZO
Impianto TATAMI
Ore 10.30 – 13.00 Gioca con l’inglese a cura di W LE MAMME
Ore 13.00 – 14.00 Sospensione attività
Ore 14.30 – 15.30 Psicomotricità a cura di HAKUNA MATATA
Ore 15.30 – 16.30 Lotta greco romana a cura di CANARY’S TEAM
Ore 16.30 – 17.30 Psicomotricità a cura di MO.TO
Ore 17.30 – 19.30 Judo e Karate PANARO
AREA SPORT
Ore 16.00 – 17.30 MODENA RUGBY
Ore 17.00 – 17.30 1° RASSEGNA DI DANZA CHILDREN’S TOUR (Choreutica e La Capriola – arena spettacolo)
Ore 17.30 SPETTACOLO GLI ALLERGIA (arena spettacolo)
Ore 17.30 – 19.30 TORNEO DI PALLAVOLO under 12 1998/99 CSI
Impianto LABORATORI: Ore 10.30 – 13.00 BABY CHEF A CURA DI W LE MAMME (3 turni di lavoro) – dai 5 anni in su
DOMENICA 21 MARZO
AREA SPORT
Ore 11.00 – 12.00 TENNIS IN CARROZZINA INSIEME SI PUO’
Ore 15.30 – 16.30 SCHERMA
Ore 16.00 – 16.30 1° RASSEGNA DI DANZA CHILDREN’S TOUR (Accademia Danza Studio e Accademia Vaganova – arena spettacolo)
Ore 16.30 – 17.30 GINNASTICA RITMICA PANARO
Ore 17.30 – 19.30 TORNEO BASKET CSI
